西医往事

缘起：为什么偏偏是西医? 上篇　第一章　滥觞 　第一节　西医来袭的幕后　 1　夕阳下的大清国 　 2　那把柳叶刀——西医的出现　 3 暮鼓晨钟——清末医学教育的一些改革举措　 第二节　我国西医历史上的几个第一　 　1　第一位来华医生　　 2　第一个学西医的中国人——关韬　　 3 中国第一个西医毕业生——黄宽　　 4　中国第一所西医医院——澳门眼科医院　　 5　第一所西医学校——博济医校　　 6　第一所国人自办的西医学校——北洋医学堂　　第三节　凝聚：成立自己的组织

缘起：为什么偏偏是西医? 上篇　第一章　滥觞 　第一节　西医来袭的幕后　 1　夕阳下的大清国 　 2　那把柳叶刀——西医的出现　 3 暮鼓晨钟——清末医学教育的一些改革举措　 第二节　我国西医历史上的几个第一　 　1　第一位来华医生　　 2　第一个学西医的中国人——关韬　　 3 中国第一个西医毕业生——黄宽　　 4　中国第一所西医医院——澳门眼科医院　　 5　第一所西医学校——博济医校　　 6　第一所国人自办的西医学校——北洋医学堂　　第三节　凝聚：成立自己的组织　　 1　中国博医会轶事　　 2　说话的地方：办刊　　第四节　西医书从哪里来? 　　 1　译书出版奇人丁福保　　 2　中国早期其他西医书籍的编译　　第一章盘点　第二章　曲折(1911年～1926年) 　　第一节　利益纷争下的医学教育市场 　　 1　第一类：列强之争　　 2　第二类：中外之争(争取属于自己的权利) 　　 3　第三类：国内派别之争　　第二节 自己人的组织——中华医学会　　 1　社团之概念　　 2　中华医学会传奇　　 3　雨后春笋——民国医学社团及期刊　　第三节　契机——两次学制改革对医学教育的影响 　1 1912～1913学制　　 2　1922新学制 　3　两次学制改革对医学教育的影响　　第四节　破冰——医学院校里出现女生　　 1　早期习医女子的影像　　 2　女子习医的独特要求　　 3　正规化　　 4　前景　　第二章盘点　第三章　自强(1927年～l937年) 　　第一节　本土化的标志——上海医学院的创立　 1　理论先行 　 2　时机成熟　 3　战上海——创办国人自己的医学院 　第二节　正道——医学教育机构与课程标准　 1　卫生行政与医学教育机构的设立与沿革 　 2　医学教育委员会 　3　课程标准　 4　教材建设 　 5　教科书的审查　　第三节　成绩　……中篇下篇尾声　民国西医教育给我们留下了什么？主要参考文献文献出处附录1 近代中国西医史年表(1800年～1949年)附录2　上海出版的医药类期刊一览(含中医类及已经停办的)附录3　教育部医学教育委员会编审委员会图书审查及审查致酬办法附录4 审查格氏系统解剖学二版意见书及来往函件附录5　审查汉译第八版《哈氏生理学》意见书及来往函件附录6 国立大学医学院及独立医学院名单附录7　协和1922年～1923年课程表附录8　协和1925年～1926年课程表附录9　协和1931年～1932年课程表附录10　外科医生工作日程表附录11 中国学生对当年日本教师的回忆代跋　大禹后人的一生坚守——记医史学家姒元翼

本书以近代中国社会变迁和西医教育本土化发展为背景，以实事求是的科学态度，深入考察了西医及其医学教育的导人，具体分析了民国西医高等教育本土化发展历程，认真探讨了民国西医高等教育所取得的成就和存在的不足，并结合我国当今医学高等教育的改革和发展实际，深刻阐述了民国西医高等教育历史经验的现实启示：一是办学模式多元，流派纷呈，在竞争的环境下，促进医学教育的发展；二是医学教育要适应社会经济的发展，要合理配置教育资源，在地区之间、院校之间建立教育资源合作互补机制；三是应建立生物一心理．社会的医学教育模式；四是处在科技革命时代，在重视知识技术的同时，要增强医学教育的人文精神培养。作者的这些见解，涉及西医高等教育的一些核心问题，既有历史感，又有现实性，值得重视。