学前教育学

书籍简介:

本书在内容上加强可读性和时代性，强调站在学前教育系统的角度，努力体现时代性和基础性的统一，树立学前教育者情感、能力和行为的统一，课堂教学生态环境营造和课外教学资源拓展的统一。本书在提供学前教育及其课程的基础知识、基本原理和方法的同时，还吸纳改革开放以来学前教育与课程的学术前沿和改革实践探索新经验，在给学前教育者提供整体的入门知识和能力训练的同时，还帮助学前教育者为后续的学习与发展打好知识、技能和价值基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前教育学是首都师范大学出版社于2017.6出版的中图分类号为 G610 的主题关于 学前教育－教育理论－幼儿师范学校－教材 的书籍。