出版社:中国计划出版社
年代:2011
定价:30.0
本书以城乡义务教育投入与公平效益的关系为中心,抓住“为谁投入、如何投入、谁来投入”三大基本点,分三个层次展开研究。首先,提出问题。通过测算1993~2007年城乡义务教育综合发展指数,证明中国城乡义务教育发展尚未实现均等化发展。其次,分析问题。通过剖析城乡教育非均等投入战略、体制与政策,揭示中国城乡义务教育不公平之根源在于投入模式。最后,解决问题。提出统筹城乡义务教育投入的新战略、新主体、新手段,实现城乡教育公平的投入新模式,争取在2020年战略机遇期内,尽早实现城乡义务教育均等化发展的目标。
书籍详细信息 | |||
书名 | 走向公平站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 中国宏观经济丛书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国计划出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
走向公平是中国计划出版社于2011.5出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 城市教育:义务教育-研究-中国 ,乡村教育:义务教育-研究-中国 的书籍。