空间思维训练与拓展

书籍简介:

本书内容与目标是利用空间设计作为串联课程实验的主线，以实验过程体验为引导，分析思考了空间操作的方法，让空间思维能力过程可教、可控、可运用，改善传统教学模式中“空间”只可意会不可言传的不足。具体内容包括：走进课程、认知空间、空间观察、空间思维、空间关系、空间思维拓展。每章结束附课程小结、练习题和学习反馈意见。

书籍规格:

书籍信息归属:

空间思维训练与拓展是吉林大学出版社于2019.9出版的中图分类号为 TU201 的主题关于 空间－建筑设计 的书籍。