书籍简介:

学校建筑有一个共同的重要特征：“关系空间”或“公共空间”的存在。它们没有明确的功能，只是把不同的房间连接在一起，为学生提供见面、交谈和玩耍之所，在学校内部，但在教室之外。公共空间在学校建筑中扮演着中心角色，在塑造学生的个性与他人的关系中发挥着重要作用。本书通过学校建筑的精彩案例提出了学校的公共空间与其文化和地理环境之间的联系，强调了在功能、材料和课程可持续性方面的品质。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	学习中的城市站内查询相似图书
丛书名	建筑立场系列丛书
	9787568519564 如需购买下载《学习中的城市》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	大连	出版单位	大连理工大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	258.0	语种	汉英对照
尺寸	25 × 29	装帧	平装
页数	212	印数	900

书籍信息归属:

学习中的城市是大连理工大学出版社于2019.4出版的中图分类号为 TU244 的主题关于学校－教育建筑－建筑设计－研究－汉、英的书籍。