书籍简介:

本书稿旨在通过对各国社会课程标准的比较，勾勒和概括出社会课程共有的特征及其发展趋势，同时展现不同国家各具特色的差异性，从而取长补短。全书共选取了英、美、加、澳、日、韩等八个国家，在翻译和评介其社会课程标准的基础上，对中外课标的异同进行了充分的比较研究。研究内容涉及课程标准的制订背景、基本框架、课程性质、课程目标、课程内容、实施建议等方面，较为系统地阐述了别国小学社会课程的发展过程及其学科经验，总结了国际小学社会课程的共同特点和发展趋势，为我国社会课程及课程标准的改革与发展提供了可资借鉴的启示。

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	9787542342720 如需购买下载《中外小学社会课程标准比较研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	兰州	出版单位	甘肃教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	68.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数	1500

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书籍信息归属:

中外小学社会课程标准比较研究是甘肃教育出版社于2017.12出版的中图分类号为 G623.102 的主题关于小学－社会科学课－课程标准－对比研究－世界的书籍。