基于认知语言学的大学英语教学研究

书籍简介:

本书将认知语言学与英语教学相结合，探究了二者之间的关系，明确指出了认知语言学对英语教学的重要性。本书注重理论性，详细介绍了认知语言学的产生、研究对象、理论基础等问题，这些基础性的理论问题为读者进一步了解认知语言学具有重要的作用。本书还具有一定的实践性，本书从应用的角度出发，具体剖析了隐喻、认知语境、图式理论、范畴化理论等在英语教学中的应用，这为指导英语教学实践提供了新的思路。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于认知语言学的大学英语教学研究是九州出版社于2019.6出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－教学研究－高等学校 的书籍。