书籍简介:

本书本书为上海市教委领衔的“上海市提升中小学课程领导力行动研究”项目的子项目——“学校人文化教研团队建设运行机制的实践研究——初级中学提升课程领导力的思考与践行”研究的结题报告。全书分为“论文和经验总结”、“故事”、“案例研究”三大板块，介绍了上海市娄山中学的课程领导力、教研团队的教研特色，团队建设与教师成长，以及发现教学困惑、探索研究、提炼教育思想的历程。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	人文给力　团队成长站内查询相似图书
	9787567501713 如需购买下载《人文给力　团队成长》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	华东师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

人文给力　团队成长是华东师范大学出版社于2012.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中小学－教学研究的书籍。

人文给力 团队成长

书籍简介:

书籍规格:

书籍信息归属:

人文给力　团队成长