书籍简介:

教师是从事教育工作的专业人员，是教育的“行动者”。教师在校本研究中运用行动研究方法，是他们提高实践成效，提升专业素养的急迫需求。我们这本书，就是为帮助广大教师掌握教育行动研究方法而编撰的。

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	9787560257754 如需购买下载《教师怎样作教育行动研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	东北师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	12.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数	180	印数	3000

教师怎样作教育行动研究是东北师范大学出版社于2007.02出版的中图分类号为 G40-034 的主题关于教育学－研究方法的书籍。