书籍简介:

本书借鉴西方文化教育学中的“唤醒”概念，把文学、唤醒教育与学生生命成长三者结合起来，构建教学“唤醒场”，探索唤醒教学方式，确立只有唤醒学生心灵的解读才是真正有效的解读的文学教育理念，从而抛弃过去那种把文学解读当成是与学生心灵世界无关的“外部事件”的教学模式，把“唤醒”当做是评判解读有效性的价值尺度。

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	9787516193266 如需购买下载《语文唤醒教育研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国社会科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	58.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数	200	印数	1000

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书籍信息归属:

语文唤醒教育研究是中国社会科学出版社于2016.9出版的中图分类号为 G40-012 的主题关于素质教育－教学研究的书籍。