初中汉语学习积累体验整合达标指南

书籍简介:

本系列图书是笔者在新课程背景下，一句“全日制民族中小学汉语课程标准”和延边州教育学院、延边州初中汉语教学模式相关理论，在主持实施吉林省基础教育教学研究重点课题“延边州初中汉语教学模式推广研究”之研究期间完成编写的课题研究成果系列丛书。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中汉语学习积累体验整合达标指南是延边人民出版社于2019.12出版的中图分类号为 G634.303 的主题关于 中学语文课－初中－教学参考资料 的书籍。