书籍简介:

本书通过对我国教师研究实践中的各种概念的梳理，分离出教师研究的主要发展形态；在形态比较的视角下探讨教师研究在研究主体、研究方式、研究的组织与管理、研究评价、研究价值方面的发展状况，辨析其中的共性与个性，抽象、概括我国教师研究应有之内涵，为我国教师研究的理论构建奠定基础，为教师研究实践的发展提供建议。

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	9787567555884 如需购买下载《教师研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	华东师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

教师研究是华东师范大学出版社于2016.出版的中图分类号为 G525.1 的主题关于教师－研究－中国的书籍。