《马克思主义基本原理概论》教师参考书

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

一、教学目的

二、内容概述

三、教学重点

1．马克思主义的科学性与革命性

2．为什么学习马克思主义，如何学习马克思主义

四、讲授建议

1．突出主题紧紧围绕什么是马克思主义、为什么要学习马克思主义和怎样坚持与发展马克思主义展开

2．史论结合展示马克思主义理论的科学性和马克思恩格斯的伟大人格的魅力

3．加强针对性以科学的态度对待马克思主义，不断巩固马克思主义的指导地位

五、背景资料

1．马克思

2．恩格斯

3．《共产党宣言》

4．千年思想家网上评选

六、经典论述摘编

1．马克思主义经典作家关于马克思主义的产生和发展的论述

2．马克思主义经典作家关于马克思主义科学性与革命性的统一的论述

3．马克思主义经典作家关于坚持和发展马克思主义的论述

七、问题解析

1．什么是马克思主义？

2．如何从总体上把握马克思主义？

3．怎样科学地对待马克思主义？

第一章世界的物质性及其发展规律

一、教学目的

二、内容概述

三、教学重点

1．马克思主义的世界观和方法论

2．世界的物质统一性

3．事物联系发展及其规律性

4．客观规律性与主观能动性的辩证统一

四、讲授建议

1．把握主线认识物质世界的发展规律

2．突出重点正确理解实践与物质世界的关系以及事物的普遍联系和永恒发展

3．注重引导帮助学生掌握唯物辩证的世界观和方法论

五、背景资料

1．马克思主义科学世界观产生的历史背景

2．《关于费尔巴哈的提纲》的理论意义

3．源远流长的中国传统哲学

4．近百年中国哲学的变革

5．关于实践在马克思主义哲学中地位问题的讨论

6．现代西方哲学的演变

7．马克思主义哲学与现代自然科学的关系

六、经典论述摘编

1．马克思主义经典作家关于哲学基本问题的论述

2．马克思主义经典作家关于哲学物质概念的论述

3．马克思主义经典作家关于自然界与人类社会关系的论述

4．马克思主义经典作家关于科学实践观的论述

5．马克思主义经典作家关于辩证法的论述

6．马克思主义经典作家关于矛盾规律的论述

7．马克思主义经典作家关于规律客观性和意识能动性的论述

七、问题解析

1．为什么说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革？

2．如何理解社会生活本质上是实践的？

3．如何理解马克思主义物质观及其现代意义？

4．怎样正确把握矛盾同一性和矛盾斗争性在事物发展中的作用？

5．联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义

6．怎样正确理解唯物辩证法基本范畴的方法论意义？

7．怎样看待人们在实践中夸大或忽视主观能动性的片面性错误？如何才能把握好主体选择的自由度？

第二章认识世界和改造世界

……

第三章人类社会及其发展规律

第四章资本主义的形成及其本质

第五章资本主义发展的历史进程

第六章社会主义社会及其发展

第七章共产主义是人类最崇高的社会理想

后记

　　本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》(2008年修订版)的配套用书。教材紧紧围绕什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义这一主题，以阐述马克思主义世界观和方法论为重点，以人类社会发展的基本规律为主线，全面阐述马克思主义的基本原理，培养学生树立为实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、人类自由而全面发展的共产主义社会而奋斗的远大理想和坚定信念。　　本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》(2008年修订版)的配套用书。本书根据党的十七大精神，并紧紧依托教材，在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上修订而成。本书仍按教材的编写章节来进行设计，每章包括教学目的、内容概述、教学重点、讲授建议、背景资料、经典论述摘编、问题解析七部分内容。全书内容丰富，资料翔实，关注教学需要，注重时代性和现实针对性，为教师充分理解和把握教材内容提供帮助，为教师备课和教学提供有启发性的教学思路。全书对教材内容起到了拓展、深化和补充的作用。