教育均衡发展的创新之路

书籍简介:

本书包括3个分卷，“北仑现象”演进纪事以均衡发展为指向、以实施“轻负重质”为诉求打造“幸福教育”的素质教育的“北仑现象”，闻名全国。该书系试图通过理论、案例以及视觉的样式展示和解读这一中小学教育均衡发展之路内涵、核心理念以及可供鉴借的经验。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育均衡发展的创新之路是浙江大学出版社于2010.6出版的中图分类号为 G639.2 的主题关于 区（城市）－中小学－教育工作－宁波市 的书籍。