教育心理学

书籍简介:

本教材结构科学、内容全面，突显问题导向式教学特色，是高等教育教育类专业的通用教材，可供教师教育专业学生使用，也可作为教师资格考试的复习参考资料。教材在编写过程中，遵循将专业知识与应试技能相结合的原则，将理论思维与实战模拟相融合，关注教育教学能力的培养与问题解决能力的形成，使本教材既能用于正规的课堂教学，又适用于学生应对国家教师资格考试。教育心理学作为以应用为主的学科，其教材应当具有三大功能，即研究存在教育教学实践中的具体规律、研究教师如何有效利用教育教学规律指导学生学习过程、研究教师如何科学地总结教育教学经验为学校教育教学服务的方法论，除此以外，对于应对教师资格考试的考生来说，还应当兼具考点解析和复习工具书的功能，作者正是基于这样的认识编写的本教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是东北师范大学出版社于2020.7出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学 的书籍。