写作教学的N个建议

书籍简介:

本书针对小学语文写作教学中存在的教师教学策略方面的问题进行了研究，并提出了改进建议。书中关注小学学生语文作文兴趣，帮助教师认识教学理念、教学行为与学生学习兴趣的关系。本书旨在帮助教师在教学前有的放矢地把握学生作文中存在的根本问题，特别是认清教师自身教学策略中存在的问题及原因，从而转变教学观念，改进作文教学水平。

书籍规格:

书籍信息归属:

写作教学的N个建议是学苑出版社于2013.12出版的中图分类号为 G623.242 的主题关于 作文课－教学研究－小学 的书籍。