教育测量学

书籍简介:

本书不仅系统地介绍了教育测量的基本理论和操作方法，更重视培养未来教师搜集数据、处理、分析数据的知识与能力。全书共分为六章，包含教育测量学的本体认识、编制教育测验的步骤方法、良好教育测验的评价表征和测验的质量评析与结果统计处理等内容。本书内容全面，条理清晰，结构合理，融科学性、系统性、理论性及学术性为一体，可供教育工作者参阅。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育测量学是中国人民大学出版社于2015.11出版的中图分类号为 G40-058.1 的主题关于 教育测量－高等学校－教材 的书籍。