英语游戏·魔术教学法

Part One 英语课堂教学游戏Part Two 英语课堂教学魔术附录 英语课内外智力游戏及参考答案

《英语游戏魔术教学法——案例设计与过程示范（英汉对照）》编进近200个作者郭跃进自己精心设计或改编的教学游戏和魔术以及200多个智力游戏。它们经过教学实践，在包括学前教育在内的中小学基础英语教学中大放异彩，收到了良好的效果。全书分为两大部分，英语课堂教学游戏部分和英语课堂教学魔术部分。每个游戏按游戏目的、道具准备（若需要）、游戏时间、游戏指导、游戏过程等名目编写，英汉对照，言简意赅；每个魔术按适用范围、基本道具、演示效果、英语互动、终极揭秘等名目进行编写。附录还提供了200多个英语课内外智力游戏及答案供教师参考使用。 《英语游戏魔术教学法——案例设计与过程示范（英汉对照）》分为两大部分，“英语课堂教学游戏”和“英语课堂教学魔术”。《英语游戏魔术教学法——案例设计与过程示范（英汉对照）》游戏部分收集作者郭跃进精心设计的近百个游戏，每个游戏按游戏目的、道具准备、游戏时间、游戏指导、游戏过程等名目编写；魔术部分收集作者设计的六十个魔术，每个魔术按魔术适用范围、基本道具、演示效果、英语互动、终极揭秘等名目编写。除此之外，附录还提供了两百多个英语智力游戏及其参考答案，供教师教学使用。【作者简介】 郭跃进，湖北第二师范学院教授、硕士生导师、研究生处处长；中南地区基础教育研究会常务理事、湖北省研究生教育研究会理事、湖北省学前教育园长协会副会长、学术委员；《英语读与写》刊物常务主编。20世纪80年代中期毕业于湖北大学外语系英语语言文学专业，90年代初被评为基础教育高级教师后进入高等学校任教，主讲语言学、中小学英语教学法、语法学、学前教育学等课程。1998—1999年在北京外国语大学研究生课程班学习，2000年作为访问学者赴澳大利亚昆士兰科技大学研修。主要研究方向：语言学、中小学英语教学法、学前教育学。主要科研成果：主持国家级A级课题1项、湖北省厅级科研课题8项、市级课题多项，参与部级课题两项；获得包括部级二等教学成果奖在内的奖项共15项；出版专著《基础英语教学法》、《初中英语新课程教学法》（教育部专家组推荐优秀教学资源，供中小学教师培训使用）、《学前教育柔性管理理论与实践》、《中小学英语游戏教学法指导》等；主编教材《大学英语语法》、《奥林匹克英语口语900句》，参编长江版《牛津英语》等多部教材；翻译《英语圣经导读》、《英语神话导读》等100多万字英文作品；出版以《高／初中英语精讲》、《中考英语名师导考》为代表的中学教辅类书籍20多种；在核心期刊发表教研科研论文50余篇，代表文章有《中国基础英语高效创新教法研究的几点认识》、《高中任务型交际建构教学法研究》、《外语教学中如何选择教学媒体》、《基础英语新课程教学艺术内涵探讨》、《新时期小学英语自然教学法三维动态研究》、《中西方学前教育经纬对比与优先发展思考》、《我国学前教育与小学教育衔接问题探讨》等。