全纳教育导论

书籍简介:

全纳教育是联合国教科文组织于20世纪90年代倡导的最新教育哲学思想。本书即是对这一教育思想的阐释和讲述，理论联系实际，在一定程度上改造、变通和综合了国际全纳教育理论，并提供了切实的操作方案。

书籍规格:

书籍信息归属:

全纳教育导论是华中师范大学出版社于2007.01出版的中图分类号为 G760 的主题关于 特殊教育－研究 的书籍。