日语教学中的语气助词「ね」的习得特征

书籍简介:

本书以OPI的分级标准作为分级标准，对母语为汉语的初、中、高级日语学习者的在采访式会话中的使用语气助词ね的特征进行分析研究，从而明确母语为汉语的学习者学习语气助词ね的习得过程。通过分析KYコーパス的语言信息资料库中的各个阶段的母语为汉语的学习者在会话中使用语气助词ね的状况与OPI形式的上村コーパス中的母语为日语的学习者使用语气助词ね的状况作比较、明确学习者使用语气助词ね的误用现象以及该用未用ね的现象的原因，从而进一步地探究在今后的日语教学中如何让学习者更有效地掌握使用语气助词ね的方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

日语教学中的语气助词「ね」的习得特征是吉林大学出版社于2016.8出版的中图分类号为 H369.35 的主题关于 日语－助词－教学研究 的书籍。