书籍简介:

本书呈现了研究者及其团队在国学校本课程开发的行动研究中，不断探寻教育的本质，践行着教师教育的理想。本书阐明了国学教育的功能，构建了小学国学校本课程的设计模式，建构了小学国学课程内容与呈现方式。为教师实践性知识的觉醒提供了契机，使教师在参与课程开发过程中实现了真实意义上的自我成长。

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	9787560292243 如需购买下载《小学国学校本课程设计与开发的行动研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	东北师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	284	印数	4000

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小学国学校本课程设计与开发的行动研究是东北师范大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于国学－教学研究－小学的书籍。