社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程研究

第一章社会主义核心价值体系教育是大学生思想政治教育的灵魂

第一节社会主义核心价值体系概述

第二节社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中的体现

第三节在大学生思想政治教育中贯穿社会主义核心价值体系的重大意义

第二章大学生思想政治教育的过程

第一节大学生思想政治教育概述

第二节大学生思想政治教育的过程性

第三节把社会主义核心价值体系融人大学生思想政治教育全过程

第三章推动社会主义核心价值体系融入高校思想政治理论课教学过程

第一节高校思想政治理论课进行社会主义意识形态教育的历史沿革和基本经验

第二节高校思想政治理论课教学中融入社会主义核心价值体系教育

第三节加强高校思想政治理论课教学改革，推动社会主义核心价值体系进学生头脑

第四章推动社会主义核心价值体系融入大学生社会实践过程

第一节大学生社会实践概述

第二节大学生社会实践的价值诉求

第三节社会主义核心价值体系融入大学生社会实践的实现路径

第五章推动社会主义核心价值体系融入高校学生管理过程

第一节高校学生管理与社会主义核心价值体系

第二节推动社会主义核心价值体系融入高校学生管理的全过程

第三节用社会主义核心价值体系引领和创新高校学生管理工作

第六章推动社会主义核心价值体系融入校园文化建设过程

第一节校园文化与大学生思想政治教育

第二节社会主义核心价值体系融入校园文化建设过程的价值定位

第三节社会主义核心价值体系融入校园文化的途径与方法

第七章推动社会主义核心价值体系融入校园网络文化建设过程

第一节社会主义核心价值体系与高校校园网络文化

第二节坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园网络文化

第三节社会主义核心价值体系融入校园网络文化的策略与途径

第八章推动社会主义核心价值体系融入高校服务育人过程

第一节推动社会主义核心价值体系融入高校服务育人过程的意义

第二节将社会主义核心价值体系融入高校服务育人过程的原则与内容

第三节将社会主义核心价值体系融入高校服务育人过程的基本构想

第九章社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的绩效评估

第一节绩效评估的科学化诉求

第二节建立“融入教育”绩效评估的长效机制

第三节“融入教育”绩效评估的实施与结果处理

后记

　　当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。社会主义基本制度能否在中国经久不衰，社会主义事业能否兴旺发达，直接取决于能不能培养造就合格的建设者和可靠的接班人。大学生思想政治教育之所以具有培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的独特价值功能，是因为高校思想政治教育是围绕以社会主义核心价值体系为根本内容的先进文化而展开的。高校只有始终不渝地坚持进行以社会主义核心价值体系为灵魂和根本内容的思想政治教育，才能保证大学生健康成长为建设中国特色社会主义事业的合格人才。　　党的十七大报告强调了把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求的历史任务。大学生思想政治教育具有培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的独特价值功能，这就要求我们把社会主义核心价值体系教育融入大学生思想政治教育的全过程，贯穿于学校教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的各个方面和全过程，贯穿于大学生知、情、信、意、行等思想品德形成的全过程。本书对把社会主义核心价值体系教育融入大学生思想政治教育全过程的问题，作出了较为系统、全面的研究，对思想政治教育工作者具有一定的参考价值。【作者简介】　　陈志军，男，1964年10月生，四川乐至人，教授，马克思主义理论与思想政治教育专业硕士生导师，现任重庆邮电大学副校长。发表《思想政治教育进网络的路径设计》等学术论文10多篇，主编学术著作2部，主持教育部项目1项，重庆市教委重点研究项目1项，主持完成重庆市社科规划项目和信产部软科学项目各1项。