基础教育课程改革知识观研究

书籍简介:

本书主要从哲学知识论特别是从知识观视角，对影响我国基础教育改革的知识论基础从哲学层面作了一定程度的学理分析。本书认为教育中的知识问题其实是一个知识观问题。知识观是教育观念和教育实践的根本依据。知识观深刻影响着学校教育的内容、课程设置、教学方式及至知识教育目标等方面。

书籍规格:

书籍信息归属:

基础教育课程改革知识观研究是中国社会科学出版社于2018.10出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 基础教育－课程改革－研究 的书籍。