Java程序设计基础项目化教程
Java程序设计基础项目化教程封面图

Java程序设计基础项目化教程

李兴福, 主编

出版社:清华大学出版社

年代:2014

定价:35.0

书籍简介:

课程项目化是指根据职业能力培养需要和地方产业发展需求,将专业基础课程和专业课程的教学内容设计成训练具体技能的项目,并根据项目组织原则实施教学与考核以培养学生专业能力的课程设计。课程项目化改革的教材建设具有完全不同于传统课程教材的特点和要求。在内容上,项目化的课程教材不再是相关学科体系中概念、理论知识等的系统归纳,而应当是完成工作任务(项目)的背景资料、操作规范说明和进程指导方案

书籍目录:

项目1 欢迎进入OOP世界

任务1 理解OOP的基本概念

1.1.1 任务目标

1.1.2 知识学习

1.1.3 任务实施

1.1.4 任务总结

任务2 了解OOP的高级特性

1.2.1 任务目标

1.2.2 知识学习

1.2.3 任务实施

1.2.4 任务总结

任务3 学生信息管理系统的需求分析

1.3.1 任务目标

1.3.2 知识学习

1.3.3 任务实施

1.3.4 任务总结

1.3.5 补充拓展

项目2 开启Java之门

任务1 搭建运行环境

2.1.1 任务目标

2.1.2 知识学习

2.1.3 任务实施

2.1.4 任务总结

任务2 设计一个简单程序

2.2.1 任务目标

2.2.2 知识学习

2.2.3 任务实施

2.2.4 任务总结

2.2.5 补充拓展

任务3 Eclipse的应用

2.3.1 任务目标

2.3.2 知识学习

2.3.3 任务实施

2.3.4 任务总结

2.3.5 补充拓展

项目3 类和对象

任务1 实现学生类

3.1.1 任务目标

3.1.2 知识学习

3.1.3 任务实施

3.1.4 任务总结

3.1.5 补充拓展

任务2 创建对象

3.2.1 任务目标

3.2.2 知识学习

3.2.3 任务实施

3.2.4 任务总结

3.2.5 补充拓展

任务3 类的继承

3.3.1 任务目标

3.3.2 知识学习

3.3.3 任务实施

3.3.4 任务总结

3.3.5 补充拓展

项目4 DAO模式

任务1 业务抽象

4.1.1 任务目标

4.1.2 知识学习

4.1.3 任务实施

4.1.4 任务总结

4.1.5 补充拓展

任务2 业务的简单实现

4.2.1 任务目标

4.2.2 知识学习

4.2.3 任务实施

4.2.4 任务总结

4.2.5 补充拓展

任务3工厂实现

4.3.1 任务目标

4.3.2 知识学习

4.3.3 任务实施

4.3.4 任务总结

4.3.5 补充拓展

项目5 持有对象

任务1 安全持有对象

5.1.1 任务目标

5.1.2 知识学习

5.1.3 任务实施

5.1.4 任务总结

5.1.5 补充拓展

任务2 集合存取

5.2.1 任务目标

5.2.2 知识学习

5.2.3 任务实施

5.2.4 任务总结

5.2.5 补充拓展

项目6 对象持久化——文件

任务1 创建文件

6.1.1 任务目标

6.1.2 知识学习

6.1.3 任务实施

6.1.4 任务总结

任务2 CRUD——字节流

6.2.1 任务目标

6.2.2 知识学习

6.2.3 任务实施

6.2.4 任务总结

6.2.5 补充拓展

任务3 CRUD——字符流

6.3.1 任务目标

6.3.2 知识学习

6.3.3 任务实施

6.3.4 任务总结

6.3.5 补充拓展

任务4 CRUD——对象流

6.4.1 任务目标

6.4.2 知识学习

6.4.3 任务实施

6.4.4 任务总结

6.4.5 补充拓展

项目7 对象持久化——数据库

任务1 MySQL关系数据库

7.1.1 任务目标

7.1.2 知识学习

7.1.3 任务实施

7.1.4 任务总结

任务2 JDBC

7.2.1 任务目标

7.2.2 知识学习

7.2.3 任务实施

7.2.4 任务总结

7.2.5 补充拓展

任务3 DML实现

7.3.1 任务目标

7.3.2 知识学习

7.3.3 任务实施

7.3.4 任务总结

7.3.5 补充拓展

任务4 DQL实现

7.4.1 任务目标

7.4.2 知识学习

7.4.3 任务实施

7.4.4 任务总结

7.4.5 补充拓展

项目8 开启多彩世界

任务1 创建注册登录窗口

8.1.1 任务目标

8.1.2 知识学习

8.1.3 任务实施

8.1.4 任务总结

8.1.5 补充拓展

任务2 添加事件处理功能

8.2.1 任务目标

8.2.2 知识学习

8.2.3 任务实施

8.2.4 任务总结

8.2.5 补充拓展

任务3 实现用户权限管理

8.3.1 任务目标

8.3.2 知识学习

8.3.3 任务实施

8.3.4 任务总结

8.3.5 补充拓展

任务4 实现学生信息管理

8.4.1 任务目标

8.4.2 知识学习

8.4.3 任务实施

8.4.4 任务总结

8.4.5 补充拓展

参考文献

内容摘要:

全书将“学生信息管理系统”分为8个子项目,通过完成一个个的任务,介绍Java语言开发的核心技能。项目1介绍面向对象的基本概念及面向对象的基本思想; 项目2介绍Java的运行原理及开发环境的搭建; 项目3介绍了Java中的基本面向对象特征; 项目4介绍了Java中面向对象的高级特性; 项目5介绍了Java中的集合类; 项目6介绍了Java的I/O机制; 项目7重点讲述了JDBC技术; 项目8讲述了Java的GUI编程。8个子项目各有侧重点,阐述面向对象及Java程序设计的某一方面的特性,同时又密切关联,按照软件开发流程,完成了学生信息管理系统的程序设计。本书理论与实践结合,让学生在实践中学习并验证理论。本书适合作为应用型本科和高职高专计算机相关专业学生的教材,也可以作为软件开发工程师的参考书。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787302378037
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出版地北京出版单位清华大学出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

Java程序设计基础项目化教程是清华大学出版社于2014.出版的中图分类号为 TP312 的主题关于 JAVA语言-程序设计-高等职业教育-教材 的书籍。