言语心理引论

一些有用的术语

第一章 引言

第一节 语言关注的缘由

一 语言理解

二 对语言的好奇心

第二节 语言的现象

一 行为现象

二 感知现象

三 认知功能现象

第三节 心理语言学的主要话题和问题

一 语言发展

二 言语产生

三 言语听辨和理解

四 其他话题

第四节 心理语言学的证据及其价值迁演

一 自然界的相关现象

二 失语症症状及语言功能在脑神经系统中的实现方式

三 神经认知功能

四 神经元及其运算

第五节 心理语言学的研究

一 心理语言学研究的目的

二 心理语言学发展的数据

三 心理语言学数据用途

第二章 言语产生

第一节 对象事实和主要关注

第二节 关于言语产生的认知功能方式

一 相关语言认知功能方式

二 言语产生和理解的关联特征

三 言语产生对于语言系统的贡献

第三节 前言语的心理过程

一 言语行为的目的性

二 话题选择

第四节 言语认知功能的处理过程

一 关于言语产生的处理过程的基本理解

二 句子计划

三 选词

四 音系编码

第五节 小结

第三章 言语感知和理解

第一节 对象过程和主要关注

一 对象过程

二 主要话题和问题

三 关于语句听辨和理解的认知功能方式

第二节 言语感知

一 言语的感知特征

二 言语听辨的过程

三 词层面的音系处理过程

四 小结

第三节 言语理解

一 言语理解的基本事实

二 句子分析

三 语感

四 句子判断的依据类型和认知功能方式

……

第四章 母语发展

第五章 语言智能自足体及其主要方法工程

人类的语言关注始自语言理解对于语言知识的需求，目前业已达成一个壮观的认识发展循环。言语产生是高度自主的方式化过程，而听话的认知过程对于语音“弱水三千”则是巧“取一瓢饮”。揭示此种律域的心理语言学的研究迄今经历了由语言自主体到相互作用论的发展历程，相应实证和模拟研究的选题覆盖了语言认知功能方式中的种种相互作用效应有关研究也正在为我们带来深刻的认识论和方法论变革，让人不禁产生“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的感叹！作者秉持这一反思性理解，对言语心理的各主要话题，包括言语产生、言语感知和理解以及母语发展，作出了一个综合性的分析陈述。
　　《言语心理引论》进而介绍连接主义和概率心理语言学的研究范式，旨在突出自然语言智能这一中心关注，并以此传达《言语心理引论》作为一种引论对领域发展的一个前瞻