微课教学在高校技术类课程教学中的有效性调查研究
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微课教学在高校技术类课程教学中的有效性调查研究

况扬, 著

出版社:合肥工业大学出版社

年代:2019

定价:35.0

书籍简介:

微课又名微课程,是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型在线网络视频课程。本书在总结高校技术类课程中使用微课产生效果的基础上,通过对微课制作方式、使用形式以及微课程评价方式的论述,为高校微课教学提出新思路。具体而言,全书主要内容包括:微课产生的背景以及其在教学中的意义;微课研究的热点与前沿,并对当前研究进行可视化总结;通过具体微课应用在技术课程的实践来讨论微课在课程中的有效性;微课对于教学的影响,分为积极和消极两个方面进行论述;微课教学对高校技术类课程的影响以及应对策略等。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787565044274
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出版地合肥出版单位合肥工业大学出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

微课教学在高校技术类课程教学中的有效性调查研究是合肥工业大学出版社于2019.2出版的中图分类号为 G642.421 的主题关于 高等学校-课堂教学-计算机辅助教学-有效性-调查研究 的书籍。