毕达哥拉斯给我们讲数学故事

前言

数学家毕达哥拉斯是谁？

一把尺、一副圆规就可以当数学家吗？

阿拉伯数字是在哪里创造的呢？

原始人也像计算机一样使用二进制吗？

世界上最大的数是什么？

有比O更小的数吗？

+-×÷符号是谁创造的呢？

加减法可以算得更快些吗？

除法好难，有简单的秘诀吗？

最擅长数学的动物是什么？

用尺子可以量出金字塔的高度吗？

“单面世界？”存在吗？

“黄金比率”为什么是最美的比例呢？

无穷无尽的圆周率是怎么计算出来的呢？

“阿基米德图形”是什么样子的呢？

如何把正六面体的体积扩大2倍呢？

正多面体真的只有五种吗？

在自然数中怎样才能找出素数呢？

一个数不断平方下去会变成多大呢？

创造“魔方阵”有更简单的方法吗？

“数字魔术”到底是什么呢？

“1米”是根据什么制定的呢？

蜜蜂为什么把家建成正六边形呢？

一笔就能画成的图形是什么呢？

用硬币也可以建造金字塔吗？

四维的世界是什么样的呢？

自然数比偶数多吗？

集合是如何创建的呢？

掷色子最常出现的数字是什么呢？

有可以发现宝藏地图的方法吗？

朝鲜古代也有过数学家吗？

可以猜得到别人心中所想的数字吗？

用数学可以算出星期吗？

诺贝尔奖中为什么没有数学奖呢？

《毕达哥拉斯给我们讲：数学故事》主要内容包括一把尺、一副圆规就可以当数学家吗？、阿拉伯数字是在哪里创造的呢？、原始人也像计算机一样使用二进制吗？、世界上最大的数是什么？、加减法可以算得更快些吗？、除法好难，有简单的秘诀吗？、最擅长数学的动物是什么？、用尺子可以量出金字塔的高度吗？、“单面世界？”存在吗？、“黄金比率”为什么是最美的比例呢？、无穷无尽的圆周率是怎么计算出来的呢？等。