C语言程序设计实训教程

第1章 C语言概述

一、知识归纳

二、基础知识训练

三、实验指导

第2章 数据类型、运算符及表达式

一、知识归纳

二、基础知识分析

三、基础知识训练

四、实验指导

第3章 顺序结构程序设计

一、知识归纳

二、基础知识分析

三、基础知识训练

四、能力提高（程序设计）

五、实验指导

第4章 选择结构程序设计

一、知识归纳

二、基础知识分析

三、基础知识训练

四、能力提高（程序设计）

五、实验指导

第5章 循环结构程序设计

一、知识归纳

二、基础知识分析

三、基础知识训练

四、能力提高

五、实验指导

第6章 数组

一、知识归纳

二、基础知识分析

三、基础知识训练

四、能力提高（程序设计）

五、实验指导

第7章 函数

一、知识归纳

二、基础知识分析

三、基础知识训练

四、能力提高

五、实验指导

第8章 指针

一、知识归纳

二、基础知识分析

三、基础知识训练

四、能力提高（程序设计）

五、实验指导

第9章 结构体及其他数据类型

一、知识归纳

二、基础知识分析

三、基础知识训练

四、能力提高（程序设计）

五、实验指导

第10章 位运算

一、知识归纳

二、基础知识分析

三、基础知识训练

四、实验指导

第11章 文件

一、知识归纳

二、基础知识分析

三、基础知识训练

四、能力提高（程序设计）

五、实验指导

附录一 综合实训项目

附录二 上机综合训练题

附录三 山东省高校计算机等级考试c语言考试样题

附录四 基础知识训练答案

参考文献

C语言功能丰富，使用灵活，可移植性好，是计算机编程爱好者学习编程的最佳人门语言。针对C语言的学习方法和规律，作者齐现伟、王云晓对《C语言程序设计实训教程/山东省高校统编教材》内容做了精心安排，分解难点，减小台阶，用通俗易懂的语言和丰富的题解，讲解和分析复杂的概念，力求在保证知识体系完整的前提下，突出实用性、针对性，引导读者积极思考，逐步培养读者分析问题和解决问题的能力。