学业水平评价

书籍简介:

本书根据教育部四年级数学新课标精神编写，分为“大数的认识”“角的度量”“垂直与平行”“商的变化”等部分，以自主学习、合作探究、系统训练的方式，全面评价学生的学习情况，旨在帮助学生提高探究和实践能力的同时为各教研部门科学评价提供数据支持。

书籍规格:

书籍信息归属:

学业水平评价是崇文书局于2020.7出版的中图分类号为 G624 的主题关于 小学数学课－习题集 的书籍。