衔接，适应学生学习的跨学段研究

书籍简介:

本书是杨浦区教育局“初小教育衔接的行动研究”的课题成果集。内容包括：加强中小学之间的了解沟通，提高义务教育阶段教育教学工作相互衔接的有效途径和措施；初小衔接期教育的磋商管理、合作交流运行机制探讨；有利初小教育衔接的课程建设；顺利实现初小教育的衔接与过渡的方法探讨；提升初中、小学教师专业水平和人文素养，实现中小学之间在管理、教育、教学等多方面的互惠互利和共同发展的途径与方法，较好地给各地教育管理部门的初小教育衔接工作提供了范本和参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

衔接，适应学生学习的跨学段研究是广西师范大学出版社于2015.10出版的中图分类号为 G63-53 的主题关于 中小学教育－文集 的书籍。