书籍简介:

所谓自能学习，是让学生滋生学习兴趣，掌握学习方法，养成良好学习习惯，主动获取知识，会提出问题、研究问题、解决问题，并形成一学习能力。本书通过列举三十二个自能课堂典型案例并加以评析，生动讲述了教师该如何构建自能课堂，如何培养学生自能学习的意识等问题。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	小学数学自能课堂典型案例评析站内查询相似图书
丛书名	三峡文化丛书
	9787549227341 如需购买下载《小学数学自能课堂典型案例评析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	武汉	出版单位	长江出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	16.8	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	平装
页数		印数

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小学数学自能课堂典型案例评析是长江出版社于2014.7出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于小学数学课－课堂教学－教学研究的书籍。