书籍简介:

本书从柏拉图对“学习者如何理解新事物”的思辨开始，到当代的认知科学取向，全面的勾勒出不同时代、学派、不同专家、学者对“学习”的不同观点。

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书名	透视学习站内查询相似图书
丛书名	新课程最优化教学模式与方法
	9787807141587 《透视学习》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	兰州	出版单位	甘肃文化出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	560.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数	1000

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透视学习是甘肃文化出版社于2005.08出版的中图分类号为 G442 的主题关于学习理论（心理学）－研究的书籍。