木铎金声

书籍简介:

当今社会背景下，似乎人人都可以言说教育。有的居高临下，指点江山；有的圈内圈外，多有评点；有的现身说法，大声疾呼……教育早就是一种众说纷纭的世相，也早就不是教育所能承载的。教育人说教育事，也许更能还原教育之本来面目，回归教育之本质属性。“木铎金声”的含义演化为设教或教育之事，“木铎”则成了教师的别名，铎舌则被比作教师的“教化之舌”。作者一生从教，厚积薄发，将教书育人的行思所悟分为管理、学科、育人、读写四个篇章，从教育与学校的本质角度阐释了自己的办学理念、教育理想与教学主张。全书既从文化绅士角度，把握社会背景，解析教育现象，明确发展定位，更从实践出发，将教育改革的顶层设计与基层探索紧密连接起来，力求有思想而不空洞，有实践而不随俗，读后或许能让人对当前的教育有更真切更透彻的理解。

书籍规格:

书籍信息归属:

木铎金声是浙江教育出版社于2018.7出版的中图分类号为 G4 的主题关于 教育工作－研究 的书籍。