数学“小研究”

书籍简介:

“小研究”学习是南师大附小基于斯霞“童心母爱”教育思想下的具体教学实践，是儿童带着研究的视角和眼光，以一系列富含“研究”意蕴的小问题为抓手，进行自主探索和发现的学习活动。“小研究”学习历经10年的实验改革，凝聚成这一本《数学“小研究”》，包含数的认识、数的运算、量和计量、图形的认识、图形的计算、探索规律、解决问题、统计、综合实践、式与方程、确定位置等板块，旨在给儿童一个用“自己的眼睛”观察和发现世界的机会，引导学生课前自主学习、课中专题讨论、课后拓展延伸，藉此让其成为“探索者”“研究者”和“发现者”，进而在学习中敢于分享、乐于分享。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学“小研究”是江苏凤凰教育出版社于2017.11出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。