丹阳教绘本

书籍简介:

《丹阳教绘本》以积极探索语文“宽”阅读为着眼点，以小学一二级开设绘本课程实践为基础，积极探索小学绘本“读+X”教学策略，通过20个生动的教学案例，呈现“读+绘”“读+写”“读+玩”“读+演”“读+创”五大教学思路，为从事小学低年绘本教学的同行提供指导与借鉴。应用小学低年“读+X”教学策略，让绘本教学有章可循，方法从单一到多元，激发学生阅读兴趣的同时，发展学生想象力、语言表达力，为学生的广泛高质阅读提供可能。

书籍规格:

书籍信息归属:

丹阳教绘本是东北师范大学出版社于2019.6出版的中图分类号为 G624.203 的主题关于 小学语文课－教学参考资料 的书籍。