从知识精英到纳粹分子

导论

一、研究缘起

二、国内外研究状况

三、篇章结构

四、译名说明

第一章 德意志大学生问题历史回顾（19世纪初—1918）

第一节 德意志大学生社团组织的发展

第二节 结社生活对大学生价值观念的塑造

第三节 第一次世界大战与“前线青年”

本章小结

第二章 “前线青年的一代”（1919—1923）

第一节 “前线青年的一代”与大学生的政治态度

一、“前线青年的一代”与新生共和国

二、“前线青年的一代”参政思想动机

三、“前线青年的一代”与代际关系

四、大学生社团内部的政治教育

第二节 “前线青年的一代”生存困境与“知识行业超员”

一、经济困境

二、“知识行业超员”

三、公共救助与自力更生

第三节 “前线青年的一代”精英观与军事参与

一、捍卫知识精英的特权思想

二、保卫国家的军事行动

本章小结

第三章 “相对稳定的一代”（1924—1929）

第一节 社会变革与“相对稳定的一代”生存状况

一、“相对稳定的一代”经济状况

二、“相对稳定的一代”就业前景

三、“相对稳定的一代”与美国主义

四、“相对稳定的一代”的前途恐慌症

第二节 “相对稳定的一代”结构变化与传统社团的衰落

一、高校发展与大学生结构变化

二、传统大学生社团的衰落

第三节 “相对稳定的一代”的政治态度

一、“前线战士神话”的复活

二、“相对稳定的一代”政治右转

三、“相对稳定的一代”的反犹倾向

本章小结

第四章 “倒向纳粹的一代”（1929—1933）

第一节 就业危机与“倒向纳粹的一代”前途绝望

一、“知识行业超员”的白热化

二、“倒向纳粹的一代”对自身前途的绝望

第二节 “倒向纳粹的一代”与反犹浪潮的爆发

一、限制犹太大学生人数的理由

二、“倒向纳粹的一代”反犹活动高涨

第三节 “倒向纳粹的一代”与“纳粹大学生联盟”的崛起

一、“纳粹大学生联盟”的发展

二、“纳粹大学生联盟”的结构分析

三、“纳粹大学生联盟”的“国防体育运动”

本章小结

结语

附录

译名对照表

图表

参考文献

后记

《从知识精英到纳粹分子：德国魏玛时期的大学生研究》的主要内容是探讨魏玛共和国时期大学生的社会困境、教育问题、就业危机和思想波动，从而追究他们最终投入纳粹的原因。行文按照魏玛共和国政治开端、发展、结局的历史进程，先对19世纪至“一战”前德意志大学生运动的发展做一回顾。然后对魏玛时期“前线青年的一代”大学生、“相对稳定的一代”大学生和“倒向纳粹的一代”大学生进行逐一分析。【作者简介】王莹，女，1982年生，历史学博士，2001—2011年，就读于武汉大学世界历史专业，主攻德国近现代史，其中，2009—2010年获国家留学基金委资助赴德国斯图加特大学访学。现任教于华中师范大学教育学院，从事外国教育史和德国教育问题的教学与研究。兼任湖北省教育学会教育史专业委员会副秘书长。主持国家社科基金一项，国家教育科学规划项目一项，湖北省社科基金一项，湖北省教育科学规划项目一项。翻译著作一部，参与多部著作的编写，在CSSCI等期刊发表论文十多篇。