出版社:人民教育出版社
年代:2019
定价:60.0
1980年5月,我国在世界银行的合法席位得到恢复。1981年3月,我国政府决定,把世界银行对中国的第一笔贷款全部用于发展我国的高等教育事业,即实施世界银行贷款“大学发展项目”。此后的近30年间,我国共实施了世界银行贷款教育发展项目16个,共计利用世行贷款资金15.53亿美元,国内筹集配套资金77.48亿元人民币。项目涉及基础教育、职业教育、师范教育和高等教育等各个教育层次,覆盖了我国的大多数省、市、自治区。这些项目的实施,不仅进一步加大了我国教育领域的开放力度,而且进一步推动了我国教育领域的改革,加快了我国教育事业的发展步伐。本书客观回顾了我国教育事业发展中的这一历史过程,全面总结了我国利用世界银行贷款发展教育事业的经验教训,并以新构建的项目效益评价体系对当时已完成的15个项目进行了独立效益评价。
书籍详细信息 | |||
书名 | 世界银行贷款中国教育发展项目回顾与评价站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 60.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
世界银行贷款中国教育发展项目回顾与评价是人民教育出版社于2019.11出版的中图分类号为 G521 的主题关于 世界银行贷款-应用-教育事业-发展-研究-中国 的书籍。
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