出版社:吉林大学出版社
年代:2017
定价:40.0
本书从学业成就评价的概念入手,从小学科学评价方式的现状出发,提升了学业成就评价的若干策略。书中从小学科学课堂教学和小学科学课实践活动等两个方面提出了课堂数据展示策略、科学学习概念图策略等课堂教学方面的评价策略,并以翔实的科学实践活动案例描述了学业成就评价的具体方法和实施方案。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学科学学业成就评价策略站内查询相似图书 | ||
9787569216097 如需购买下载《小学科学学业成就评价策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
小学科学学业成就评价策略是吉林大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G623.62 的主题关于 科学知识-学业评定-研究-小学 的书籍。