书籍简介:

本书研究视角比较独特，研究课例比较典型，研究成果比较实用，研究外延比较开放，所构建的评价指标体系具有较好的信度和效度，能作为一线高中英语教师课堂自评和他评的有效工具。由于时间仓促加之作者本人水平所限，本研究构建的评价指标体系的科学性尚进一步验证和完善。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	高中英语教师有效课堂话语研究站内查询相似图书
	9787565622878 如需购买下载《高中英语教师有效课堂话语研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	首都师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	48.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	300	印数

全网搜索试读资源

高中英语教师有效课堂话语研究是首都师范大学出版社于2015.4出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于英语课－课堂教学－教学研究－高中的书籍。