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第一单元 经典诵读

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[范文]

一 荷塘月色

二 我的祖国

三 故都的秋

四 赤壁赋

五 古诗四首

1.桃夭

2.春江花月夜

3.将进酒

4.声声慢·寻寻觅觅

六 现代诗三首

1.乡 愁

2.再别康桥

3.面朝大海，春暖花开

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诗歌、散文的鉴赏

第二单元 介绍与解说

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介 绍

例文1

例文2

例文3

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解说词

例文1

例文2

例文3

例文4

第三单元 条据

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条据

第四单元 朗诵

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[范文]

七 沁园春·长沙

八 苹果树下

九 清塘荷韵

十 雨的四季

十一 故乡的榕树

十二 红海上的一幕

十三 想北平

十四 六国论

十五 师说

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朗诵

第五单元 计划与总结

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计划

例文1

例文2

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总结

例文1

例文2

例文3

第六单元 经典诵读

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[范文]

十六 陈奂生上城

十七 林教头风雪山神庙

十八 促织

十九 装在套子里的人

二十 守财奴

二十一 雷雨（节选）

[知识链接]

小说、戏剧的鉴赏

第七单元 复述

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[范 文]

二十二 药

二十三 项链

二十四 最后一片叶子

二十五 廉颇蔺相如列传

二十六 鸿门宴

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复述

第八单元 合同

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合同

例文1

例文2

例文3

例文4

例文5

第九单元 应聘

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应聘

例文1

例文2

第十单元 施工日志

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施工日志

例文

《国家中等职业教育改革发展示范学校建设教材：语文（第2版）》遵循了创新性和实用性原则，以全新的体例，打破了传统的以文章体裁划分单元的编排体系，采用以活动为载体、以知识链接为辅助的体系来编排，寓知识于丰富的课堂活动之中。这样不仅符合学生的认知规律，而且可操作性强，基本能使教学呈现出学生在做中学、学中做的教学情境，充分调动学生的主体作用。
　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设教材：语文（第2版）》为单行本，按3个模块安排了10个单元：经典诵读模块2个单元，口语训练模块4个单元，应用写作模块4个单元。