中国幼儿园教师质量监测和队伍建设研究

书籍简介:

本书基于中国基础教育质量监测协同创新中心研究项目《中国幼儿教师质量监测和队伍建设研究》的研究成果。本书由两大板块组成，第一部分聚焦于具体项目的内容监测，由幼儿园教师学习与发展水平、幼儿园教师生存状况、幼儿园教师精神状况、幼儿园教师公平感状况、幼儿园教师文化状况、幼儿园教师赋权增能发展现状、幼儿园教师关爱品质状况、幼儿园教师的家国情怀发展状况、幼儿园教师闲暇生活状况共9项具体的监测报告组成，每项监测报告内容夯实，特性突出，过程严谨，具有较高的学术参考价值。第二部分为幼儿园教师队伍的政策建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国幼儿园教师质量监测和队伍建设研究是上海教育出版社于2020.8出版的中图分类号为 G615 的主题关于 幼教人员－师资队伍建设－研究－中国 ,幼教人员－教育质量－研究－中国 的书籍。