情知教育的思考与实践

书籍简介:

绿色教育是一种尊重学生成长规律的和谐教育，是一种尊重生命的生态教育。大连第十四中学早在十年前就开始探索绿色教育，经过不断地积淀发展，已经形成了一整套绿色教育运作体系和操作方法，所取得的育人效果令人瞩目。本著作就是该校校长周慧琴在多年绿色教育的探索中的经验萃取，理论与实践有机融合，对广大中小学校长的教育管理具有借鉴意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

情知教育的思考与实践是吉林人民出版社于2018.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 教学研究－中小学 的书籍。