汉语教学学刊

商务汉语考试专题 商务汉语考试(BCT)的研发 任务型语言测试编制中若干问题的探讨 特殊目的语言测试与商务汉语考试 汉语口语水平测试的实践与讨论 BCT听力测试任务特征分析 BCT阅读测试任务特征分析 概化理论在BCT口语测试中的应用研究 BCT(听·读)信度检验报告 BCT与HSK对比研究报告 商务汉语考试(BCT)2006—2007年度报告汉语习得与教学研究 汉语作为第二语言焦点句习得考察 论对外汉语教学的语音难点与语音重点 以表音偏旁为纲展示汉字读音的系统性——谈《常用汉字音系字族表》的编制

商务汉语考试专题 商务汉语考试(BCT)的研发 任务型语言测试编制中若干问题的探讨 特殊目的语言测试与商务汉语考试 汉语口语水平测试的实践与讨论 BCT听力测试任务特征分析 BCT阅读测试任务特征分析 概化理论在BCT口语测试中的应用研究 BCT(听·读)信度检验报告 BCT与HSK对比研究报告 商务汉语考试(BCT)2006—2007年度报告汉语习得与教学研究 汉语作为第二语言焦点句习得考察 论对外汉语教学的语音难点与语音重点 以表音偏旁为纲展示汉字读音的系统性——谈《常用汉字音系字族表》的编制 情态副词作状语的位置 语气词功能新探 语气助词“呢”的意义及教学策略 汉语心理动词词化模式刍议 留学生汉语词界切分能力研究 韩国预科学生汉语学习策略个案研究 论任务的典型性 商务汉语的教学与实践 世界汉语教学史研究述要 ABSTRACTS 《汉语教学学刊》稿件体例

《汉语教学学刊》（第四辑）收录了（1）汉语教学研究，包括教学规划、课堂教学、测试与评估，现代教学技术，教材建设，学科体系构建等方面的研究；（2）汉语学习与认知研究，包括汉语学者研究、汉语习得过程研究以及心理学、教育学等学科中有关汉语学习的研究；（3）面向汉语教学的汉语本体研究；（4）跟汉语教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际研究；（5）书评、译介与学术动态。