穿越教材

第一单元

第1课 林教头风雪山神庙

基础篇

难忘那“一个”又“一个”

陆虞候的“候”

碎琼乱玉巧回位

深化篇

匠心独运出妙文——《林教头风雪山神庙》欣赏

倾尽一生心血写《水浒》

拓展篇

林冲等人绰号的来历

应用篇

第1课 新题速递

阅读篇

跌宕起伏，激动人心——《第四十一》导读

第2课 装在套子里的人

基础篇

补上首尾才完整

形象塑造有妙法

深化篇

套子给了别里科夫什么？

拓展篇

从别里科夫说开去

莫把人名姓读错——从契诃夫的“诃”的读音说开去

应用篇

第2课 新题速递

阅读篇·

给心灵和谐开的妙方——《于丹（论语）心得》导读

第3课 边城

基础篇

《边城》中的“作”字需规范

问号

燥、躁、噪、臊

深化篇

《边城》的诗意美

“仲秋”与“中秋”

拓展篇

从水中走来的沈从文

熟悉

应用篇

第3课 新题速递

阅读篇

名家看台·修祥明

第二单元

第4课 归去来兮辞

基础篇

陶潜三径

两晋无文章，唯有《来兮辞》——陶渊明《归去来兮辞》赏析

深化篇

横看成岭侧成峰——历代名家评《归去来兮辞》

穿越时空的PK

拓展篇

古人别号溯源

致陶渊明先生的退稿信

应用篇

第4课 新题速递

阅读篇

名家看台·刘燕敏

第5课 滕王阁序

基础篇

《滕王阁序》成语多

四种特殊的对偶

古代年龄的代称

深化篇

流光溢彩，摄人心魄——《滕王阁序》语言欣赏

拓展篇

从高考满分作文说起

致王勃

应用篇

第5课 新题速递

阅读篇

迟子建：从东北森林里走出的女作家

第6课 逍遥游

基础篇

妙法描绘出瑰丽奇特的形象

判断句与宾语前置句

深化篇

新颖巧妙，出入意料

拓展篇

源自《庄子》的成语

特立独行的庄子

应用篇

第6课 新题速递

阅读篇

阅读《巴黎圣母院》，拥有完美幸福人生

第7课 陈情表

基础篇

官职任免升降调我知道

没有标志的宾语前置类型

深化篇

匠心独运巧布局——李密《陈情表》欣赏

拓展篇

唯有真情最动人

应用篇·第7课 新题速递

阅读篇

走进水浒，结识绿林好汉——《水浒传》导读

……

第三单元

第四单元

《志鸿优化系列丛书·书中报·报中书·穿越教材同步讲谈：语文（必修5）（配人教版）》作为一套报刊化教辅，摒弃传统教辅对教材简单重复、面面俱到的缺点，以文章的形式组织内容，每篇文章都能帮助学生解决一个学习问题；本书与报刊相比，又有更加系统化、便于学生同步学习使用的特点。本书因此被称为“书中报、报中书”“报刊化的教辅、系统化的报刊”。

汇一线名师原创力作篇篇经典；集课改先进经验大成步步为赢。
良好的方法能是我们更好地发挥天赋的才能，拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥