课堂

书籍简介:

本书为大连第三十八中学的教师，在学校成长教育理念指导下，进行的“生命成长课堂”研究与实践的文案汇编。本书主要以三十八中各学科老师对课堂教学模式的探索经验为主线，阐述了成长课堂建设的重要意义，对老师的意义，对学生的价值等。

书籍规格:

书籍信息归属:

课堂是大连理工大学出版社于2018.8出版的中图分类号为 G632.421-53 的主题关于 中学－课堂教学－教学改革－大连－文集 的书籍。