书籍简介:

本书是《人民教育》杂志教学版块发表文章集，所选文章均是历年来有关小学语文教学案例的分析解读文本：关注小学语文最前沿的思想，直面教师在教学中的所有困惑——预设与生成如何平衡，个性化阅读与文本价值观如何协调，平等对话与引导促进如何把握，语文教学到底追求什么样的精彩……文章在探讨的基础上还提供了可供参考的现实解决方案（教学设计、精彩片段等），使全书理想与现实的沟通，观念与操作的融合。本书可为正在寻求小学语文教学最佳途径的小学教师、管理者和研究者提供借鉴，也可供家长阅读。本书具有较好的社会效益。

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书籍详细信息
书名	走向理想课堂站内查询相似图书
	9787040150865 如需购买下载《走向理想课堂》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)		语种	简体中文
尺寸	23	装帧	平装
页数		印数	5000

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书籍信息归属:

走向理想课堂是高等教育出版社于2005.10出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于语文课－课堂教学－教学研究－小学的书籍。