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本课题探索一套完整的中小学课堂教学策略和方法。

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	9787220066481 如需购买下载《构建课堂自主参与教学模式促进学生主体发展研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	成都	出版单位	四川人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	55.0	语种	简体中文
尺寸	19	装帧	平装
页数		印数

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构建课堂自主参与教学模式促进学生主体发展研究是四川人民出版社于2004.01出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于课堂教学－教学法－中小学的书籍。