书籍简介:

本书从价值取向的视角系统考察了拉美国家20世纪50年代以来的教育改革，重点分析了20世纪90年代以来的教育改革，试图探究其在价值取向方面的调整与修正对拉美教育发展方向的影响，以及这种改变在教育改革中的具体体现。

内容摘要:

《道德经》，又名《老子》，由战国时期道家学派整理而成，记录了春秋晚期思想家老子的学说。是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，是道家哲学思想的重要来源，亦是中国历史上首部完整的哲学著作。《道德经》分上下两篇，《德经》在前，谓先修自身心意，后《道经》，谓以身心精进，在体悟道之所传。

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	9787567728899 如需购买下载《价值取向视角下的拉美教育改革研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	19.8	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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价值取向视角下的拉美教育改革研究是吉林大学出版社于2016.1出版的中图分类号为 G573.01 的主题关于教育改革－研究－拉丁美洲的书籍。