特教学校课程教学改革研究

书籍简介:

这是一本特教学校课程教学方面的专著。本书对特殊教育的概念、目的、意义进行了阐述，对目前常用的特教学校语文教材进行了深入分析，并提出了特教学校语文教材编写的理念、原则和流程，以及选用教材的注意事项等；还分析了特教学校学生学习语文的身心特点，以及他们在汉语拼音、识字写字、阅读、写作、听话说话等模块学习中的特点和困难，并提供了大量教学案例，提出了具体的教学建议和教学方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

特教学校课程教学改革研究是团结出版社于2018.8出版的中图分类号为 G76 的主题关于 中小学教育－特殊教育－课程－教学改革－研究－中国 的书籍。