问题·团队·对话

书籍简介:

本书是专著。本书为山东省济阳县第二实验小学“356”学本课堂教学模式的总结与经验介绍。在这里，有校长们带领老师创新教学理念，打造高效课堂的做法和经验；有老师们反复探索、反复实践之后总结出的经验与提出的困惑；也有老师们研磨凝炼出的教学模式案例和高效课堂实录。

书籍规格:

书籍信息归属:

问题·团队·对话是东北师范大学出版社于2015.9出版的中图分类号为 G622.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－小学 的书籍。